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陇东学院历史学和财务管理(非师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 03:41:41 解决时间:2022-11-05 20:15

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一、历史学和财务管理(非师范)录取分数线(甘肃)
文科
年份历史学财务管理(非师范)
2021464(历史学(师范类))--
2020488(历史学(师范类))--
2019481(历史学(师范类))--
2018461--
2017462(历史学(师范类))--
二、历史学和财务管理(非师范)专业介绍
工商管理类 财务管理(非师范)
陇东学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:

本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学基本理论和基本知识;

2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力;

4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。

历史学类 历史学
陇东学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;

2.掌握历史学的基本研究与分析方法;

3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;

5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:中国史、世界史。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

三、历史学和财务管理(非师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
吉林历史学(师范类)文科本科二批A段普通类-2
黑龙江历史学(师范类)文科本科二批A段普通类四年2
福建历史学(师范类)历史类本科批普通类四年22873(L999)首选历史,再选不限
河南历史学(师范)(3800元/年)文科本科二批普通类四年2
湖南历史学(师范)历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
云南历史学(师范类)文科本科二批及预科普通类四年4
西藏历史学(师范类。)文科本科二批普通类四年3
甘肃历史学(师范类)文科本科二批K段普通类四年77
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
云南历史学(师范类)文科本科二批及预科普通类53124965
甘肃历史学(师范类)文科本科二批K段普通类46417212
五、就业前景
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
  中专 2022-11-05 20:15

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