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山西师范大学辽宁招生计划(2022年),山西师范大学辽宁录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 23:26:22 解决时间:2022-07-26 13:40

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山西师范大学在辽宁省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科批,2018年为本科批,2017年为本科一批。2022年山西师范大学在辽宁招生专业有思想政治教育(师范类)、小学教育(师范类)、法学、日语(师范类)、小学教育(师范类)、思想政治教育(师范类)、地理信息科学、编辑出版学、教育学(师范类)、教育学(师范类)、生态学、食品质量与安全、法学、社会学、编辑出版学、经济学、食品科学与工程、物理学(师范类)、经济学、日语(师范类)、社会学、地理信息科学、生物科学类(生物科学、生物技术)等23个专业。
一、山西师范大学辽宁招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
经济学(太原校区)物理类本科批普通类四年1
法学(太原校区)四年1
生物科学类(生物科学、生物技术)(太原校区)四年1
社会学(太原校区)四年1
思想政治教育(师范类)(太原校区)四年1
教育学(师范类)(太原校区)四年1
小学教育(师范类)(太原校区)四年1
日语(师范类)(太原校区)四年1
编辑出版学(太原校区)四年1
物理学(师范类)(太原校区)四年1
地理信息科学(太原校区)四年1
生态学(太原校区)四年1
食品科学与工程(太原校区)四年2
食品质量与安全(太原校区)四年1
经济学(太原校区)历史类本科批普通类四年1
法学(太原校区)四年1
社会学(太原校区)四年1
思想政治教育(师范类)(太原校区)四年1
教育学(师范类)(太原校区)四年1
小学教育(师范类)(太原校区)四年1
日语(师范类)(太原校区)四年1
编辑出版学(太原校区)四年1
地理信息科学(太原校区)四年1
二、山西师范大学辽宁录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
物理学(师范类)物理类本科批普通类56420563
小学教育(师范类)54925426
日语(师范类)54825779
教育学(师范类)54327558
编辑出版学52633803
地理信息科学52334932
生物科学类(生物科学、生物技术)52334932
食品质量与安全51139494
食品科学与工程50641481
社会学50243040
生态学50043870
日语(师范类)历史类本科批普通类5686550
教育学(师范类)5686550
小学教育(师范类)5627572
编辑出版学5607936
地理信息科学5598119
社会学5578477
新闻传播学类 编辑出版学
山西师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:文学 门类:新闻传播学类 专业名称:编辑出版学 业务培养目标:本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识,受到编辑与出版的基本技能训练,具有社会活动和科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识; 2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法; 3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力; 4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规; 5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。 主干学科:新闻传播学 主要课程:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。 主要实践性教学环节:包括编辑业务实习、出版实习等,一般安排20周。 修业年限:四年 授予学位:文学学士
地理科学类 地理信息科学
山西师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:理学 门类:地理科学类 专业名称:地理信息系统 业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法; 3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法; 4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规; 5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士
社会学类 社会学
山西师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:法学 门类:社会学类 专业名称:社会学 业务培养目标:本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能,能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识,受到社会研究和社会调查技能以及表达能力的基本训练;具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义基本原理和社会学的基本理论、基本知识,熟悉中外社会学主要学派与学说,并善于运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会理论和思潮; 2.熟练掌握社会学调查方法和技能,及社会统计方法: 3.了解国情,善于分析各种社会现象和问题,具有初步的科学研究能力和较强的论文写作和语言表达能力; 4.了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规,了解国内外的重要事件及其发展; 5.了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展; 6.掌握文献检索,资料查询的基本方法和手段。 主干学科:社会学、法学。 主要课程:社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会思想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等。 主要实践性教学环节:课堂讨论、实地参观、社会调查、专业教学实习等,一般安排10-12周。 修业年限:四年 授予学位:法学或哲学学士
外国语言文学类 日语
山西师范大学
层次 本科
学制 四年

专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。

专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:科技日语。

就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

食品科学与工程类 食品科学与工程
山西师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:工学 门类:轻工纺织食品类 专业名称:食品科学与工程 业务培养目标:本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握生物化学、食品化学、微生物学的基本理论与实验技术; 2.掌握食品分析、检测的方法; 3.具有工艺设计、设备选用、食品生产管理和技术经济分析的能力; 4.熟悉食品工业发展的方针、政策和法规; 5.了解食品储运、加工、保藏及资源综合利用的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干学科:化学、生物学、食品科学与工程。 主要课程:有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理。 主要实践性教学环节:包括工艺实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,一般安排30周。 修业年限:四年 授予学位:工学或农学学士
生物科学类 生物科学
山西师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士
  中专 2022-07-26 13:40

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